ТАНАСИЋ: ЦИЉ ОГЛЕДНИХ ЗАНИМАЊА - НАСTАВНИ ПРОГРАМ УСКЛАДИTИ СА TРЖИШTЕМ РАДА

Рад на усклађивању наставних планова и програма са савременим дидактичко-методичким захтјевима, достигнућима науке и потребама тржишта рада континуирана активност Педагошког завода. Експерименталне мале матуре показују да је ниво постигнућа знатно већи, евидентан напредак у процесу рјешености низова задатака објективног типа.

Разговарала: Ана Бенцун БАЊАЛУКА, 21. ЈУНА /СРНА/ - У средњим школама у Републици Српској тренутно се реализују четири огледна занимања и један огледни смјер у гимназији да би се процијенила могућност њихове примјене у образовном систему и ускладило са тржиштем, изјавила је директор Републичког педагошког завода Слађана Танасић. Танасићева је појаснила да су то стоматолошки техничар, форензички техничар, авиотехничар за ваздухоплов и мотор, оператер пољопривредне механизације, као и спортски смјер у гимназији. "У току је израда приједлога наставних програма за други разред гимназије свих смјерова. Стручни тимови дефинишу теме и исходе учења који ће омогућити и олакшати међупредметно повезивање, које треба да резултира функционалним знањима ученика", рекла је Танасићева у интервјуу Срни. Она је навела да стручни тимови тренутно раде и на изради нових наставних планова и програма за први разред који ће се примјењивати од нове школске године, а ове измјене резултат су евалуације наставних планова и програма кроз анкетирање ученика, наставника, родитеља и привредних субјеката о истим. ЕКСПЕРИМЕНТАЛНА МАЛА МАТУРА ПОКАЗУЈЕ СВЕ ВЕЋИ НИВО ПОСТИГНУЋА УЧЕНИКА Говорећи о резултатима екперименталне мале матуре, Танасићева је навела да је циљ да се сагледају нивои остварености/усвојености исхода учења прописаних наставним програмима српског језика, језика бошњачког народа и математике. "Са задовољством можемо да констатујемо да је излазност ученика завршног разреда основне школе висока. Када је ријеч о нивоу постигнућа за сваки од провјераваних предмета, закључујемо да је знатно већи од прошлогодишњег и представља средњи ниво постигнућа", рекла је Танасићева. Она је додала и да је задовољна реализацијом прописаних процедура које подразумијева експериментална мала матура. ПОСЕБНУ ПАЖЊУ ПОСВЕТИТИ ОБИЉЕЖАВАЊУ ДАНА СРПСКОГ ЈЕДИНСТВА Танасићева је истакла да ће у наредном периоду посебна пажња бити посвећена припреми обиљежавања Дана српског јединства, слободе и националне заставе, који ће ове године бити обиљежен у свим основним и средњим школама на занимљив начин. "Не смијемо да заборавимо веома важну тему коју прати наша институција, а то је његовање културе сјећања и памћења, те смо осмислили бројне активности, које ћемо у континуитету реализовати током нове школске 2026/2027. године", рекла је Танасићева. Она сматра да велики значај у раду Републичког педагошког завода има и организација кампа "Желим више", у оквиру којег су за ученике и наставнике основних и средњих школа осмишљене радионице с циљем јачања и унапређења њихових знања, али и развоја нових вјештина и компетенција, које ће да допринесу још квалитетнијем раду. "Тренутно су у току припреме за реализацију љетњег кампа, планираног за другу половину августа. На сајту Завода доступне су информације за пријаву учесника, као и каталог радионица који су израдили професори запослени на факултетима Универзитета у Бањалуци", рекла је Танасићева. Она је напоменула да су у претходном периоду успјешно организовани зимски и прољећни кампови, у оквиру којих су ученици могли да унаприједе знања, вјештине и компетенције кроз различите образовне, васпитне и развојне садржаје. "Циљ је подизање свијести о значају правилног избора начина и метода рада са ученицима различитих интересовања и могућности, представљање различитих наука кроз другачије, занимљивије начине и повезивање знања из различитих дисциплина", рекла је Танасићева. ВЕОМА ЗНАЧАЈНА ПОДРШКА ЗАВОДА ТАЛЕНТОВАНИМ И НАДАРЕНИМ УЧЕНИЦИМА Танасићева је истакла да је за Републички педагошки завод изузетно важна подршка талентованим и надареним ученицима основних и средњих школа, наводећи да су у вези с тим реализоване све планиране активности. "За републички ниво такмичења Завод је обезбиједио награде за побједнике, а као и сваке године сносили смо све остале трошкове организације и реализације овог нивоа такмичења. Ученицима који су се пласирали на међународна такмичења у континуитету пружамо подршку финансирањем смјештаја, котизације и авио-превоза", рекла је Танасићева. Она је додала да је први пут ове школске године за ученике петог разреда основне школе, на републичком нивоу, организован квиз "Знањем кроз Српску". Танасићева је појаснила да је такмичење екипног карактера и организвано је на нивоу полуфиналног/регионалног и финалног/републичког нивоа на којем су учествовали ученици петог разреда из седам основних школа свих седам регија. Она је навела да је финално/републичко такмичење одржано у Основној школи "Вук Караџић" у Добоју, а побједници су, осим диплома, медаља и пехара, освојили и наградни излет који ће им Завод уприличити у септембру ове године. КОНТИНУИРАНА БОРБА ПРОТИВ ПОЈАВЕ ВРШЊАЧКОГ НАСИЉА Танасићева је истакла значај континуиране борбе против појаве вршњачког насиља, у којој велики допринос могу да дају образовне установе. "У континуитету и у складу са надлежностима пратимо реализацију активности предвиђених Програмом мјера за јачање безбједности и спречавања насиља у основним и средњим школама и ђачким домовима у Српској, а сачинили смо и низ инструктивних материјала којима би требало да се школама олакша спровођење планираних мјера", рекла је Танасићева. Она је додала да је основни циљ ових активности био оснаживање школа у кључним пољима и правцима дјеловања с циљем спречавања насиља и јачања безбједности у васпитно-образовним установама. Танасићева је рекла да Завод континуирано пружа савјетодавну и стручну подршку и помоћ васпитно-образовним установама с циљем јачања безбједности и спречавања насиља у основним и средњим школама и домовима ученика у Српској. "На основу повратних информација из школа можемо да закључимо да су мјере реализоване у највећем дијелу, али да постоји простор за побољшање које школе препознају, саме организују и спроводе превентивне активности", навела је Танасићева. Она је додала и да школе у својим активностима примјењују Протокол о заштити дјеце од насиља, занемаривања и злостављања који је у примјени од 1. априла 2024. године, а за евидентирање случајева насиља, занемаривања или злостављања користе у континуитету е-базу података коју води Министарство породице, омладине и спорта.